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Dia Mundial da Poesia 21 de Março
Livros a Votos | Partidários dos Livros (Alunos que fazem a campanha eleitoral) |
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1 – “O rapaz do pijama às riscas” | Brianna Campos; Diana Rebelo. Bianca; Margarida; Rita Neves. Gabriela; Rafaela; Luana; Joana; Maria. | 9º F 7º H 8º E |
2 – “Meu pé de laranja lima” | Luana Rodrigues; Sara Ribeiro. | 7º D |
3 – “A seleção” | Maria Palito; Mª Luísa Costa; Inês Amador. | 9º F |
4 - “O diário de Anne Frank” | Joana Santos. Afonso. | 7º H 9º B |
5 – “A lua de Joana” | Mariana; Margarida R.; Maria F.. | 7º H |
6 – “Harry Potter e a Pedra Filosofal” | Bruna; Isa; Gonçalo; Sara; Rui. | 8º E |
7 – “Diário de um banana 1” | Bernardo. | 9º B |
8 – “Ulisses” | Luísa Silva; Leonor Gomes. | 7º A |
9 – “O cavaleiro da Dinamarca” | Alexandrina; Anástasia; André; Bruno; Daniela; Diana; Diogo; Felipe; Filipa; Gonçalo; Joana; Lara; Mara; Martim; Rafael J.; Rafael M.; Soraia; Tânia; Tiago; Tomás. | 7º F |
10 – “Harry Potter e o prisioneiro de Azkaban” | Emil Savunen. | 7º D |
11 – “História de uma gaivota e do gato que a ensinou a voar” | Dinis Santos | 9º B |
12 – “O principezinho” | João Pedro; Mateus; Gustavo; Sérgio; Lara. | 8º E |
São vários os grupos de alunos envolvidos na campanha a favor dos seus livros preferidos podem ver aqui os trabalhos realizados para convidar os estudantes a ler e votar nesses livros.
O Rapaz do Pijama às Riscas - livro de John Boyle
O Diário de Anne Frank - Miúdos a Votos 2022 by Fragadigital Ovar on Scribd
História de uma Gaivota e do Gato Que a Ensinou a Voar
"Meu pé de laranja lima" - realizado pelas alunas. Luana Rodrigues e Sara Ribeiro (7º D)
No passado dia 15 de Março, tivemos o prazer de receber na sede do Agrupamento de Escolas de Ovar, o autor do livro "A História do Ciganinho Chico", Bruno Gonçalves, para a apresentação deste sucesso, para alunos do 2º e 3º ciclo .
Bruno Gonçalves é um português cigano do grupo kalon, nascido em Coimbra, em 07.02.1976. Licenciou-se em Animação Socioeducativa, com formação na área de mediação sociocultural. É formador do Conselho da Europa na formação de mediadores ciganos.
É Ativista dos direitos humanos, fundador e presidente da Associação Cigana de Coimbra, membro da Direção da ONG SOS Racismo e ainda dirigente da LETRAS NÓMADAS, a Associação para a Dinamização dos Portugueses Ciganos.
Iniciou-se na escrita em 2000, com a participação no livro do Entre Cultura "Que sorte ciganos na nossa escola"; em 2011 editou a versão para Portugal da "HISTÓRIA DO CIGANINHO CHICO".
Muito obrigado ao Bruno pela disponibilidade e excelente trabalho desenvolvido!
Semana da Leitura
7-11 de março 2022
Ler! A qualquer hora, em qualquer lugar! - mote da semana
da leitura 2022 - PNL2027. Algumas sugestões que podemos
encontrar no portal PNL2027:
“Estou @ ler” – foto em que estás a ler (tua ou de outro colega, mas sem mostrar a cara)
“Portefólios de Leituras Digitais”? - Propomos a atividade #souleitor. Consulte o infográfico com as etapas a seguir para criar um portefólio de leituras diferente. Neste espaço, pretende-se dar voz e espaço às publicações dos portefólios digitais #souleitor
📝 "Um Poema
no Bolso" - escolha um poema curto, a seu gosto. Ou então
escreva o seu poema. Agora, vamos dar-lhe vida, lendo-o, com adereços, efeitos
sonoros, cor, melodias …. Envie-nos vídeos dessas leituras! #umpoemanobolso
🎧 “Tens que ler! Podcast” - Partilhe connosco uma proposta de leitura!/ Convide os outros a ler o seu livro preferido/ Divulgação de Podcasts sobre Leitura #tensqueler
📖 “1 livro, 1 título: a tua capa!” (desafio de ilustração) - Desafiamos todos a pensarem num livro que tenham lido e, a partir do seu título, criar uma nova capa. Sê criativo! #umlivroumacapa
👀 “À descoberta de uma personagem” - Escolha a sua personagem favorita de um livro ou série de TV e a apresente-a, num vídeo com o máximo de 3 minutos, deixando bem evidentes os motivos para a sua escolha. #descobertadapersonagem .
Os professores também podem participar nestas atividades.
Agradecemos e aguardamos, a inscrição e participação
das turmas numa ou mais das atividades propostas (calendário em anexo).
CALENDÁRIO “SEMANA DA LEITURA”
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Dia |
Atividades |
Participantes |
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7 de março |
* Seleção de foto para o concurso “Estou
@ ler”:
- votação da melhor foto.
* “O livro que adorei ler”: entrega
de um impresso aos alunos para registarem as suas opiniões. Recolha dos
mesmos
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Todas as turmas Professores |
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8 de março |
* Elaboração/entrega/apresentação de “Portefólios
de Leituras Digitais”.
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Todas as turmas Professores |
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9 de março |
* “Um poema no bolso” – leitura
de poemas curtos – escolhidos
ou escritos pelos alunos
- Leitura para a turma.
*“Tens que ler!” – partilhar uma proposta de
leitura. Também pode ser em
podcast.
- Leitura para a turma.
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Todas as turmas Professores |
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10 de março |
* “1 livro, 1 título: a tua capa!” – apresentação dos trabalhos
- Votação da melhor capa.
* “Tempo para ler e pensar” e “Vou levar-te comigo!”
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Todas as turmas Professores
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11 de março |
*“Miúdos a Votos”:
- divulgação das preferências das turmas em relação aos livros a
concurso e exposição de trabalhos sobre os livros escolhidos;
- debates entre os proponentes dos livros.
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Todas as turmas Professores |
Nesta atividade, os alunos participaram com 17 trabalhos.
Após a votação do melhor trabalho (pelos alunos do 3º ciclo), a classificação foi a seguinte:
Mª Inês Campos - 9º B
Mª Luís Pinto - 7º E
Maria Dias de Matos - 7º E
Rodrigo Manuel - 8º D
Tatiana Alexandra Castro - 9º F
Iva Gomes da Silva - 8º E
Leonor Gonçalves Cirne - 7º D
João Afonso Igreja - 8º D
Mariana Reis Soares - 8º D
Mara Espada - 8º D
Nelson, Bruna e Júlia - 8º F 
Ana Jorge e Tânia Monteiro - 8º F
Gabriela Oliveira - 8º D
Fabiana Santos Coelho - 8º DLeitura do poema " Não posso adiar o amor" de António Ramos Rosa por alunos do 9º F na Escola José Macedo Fragateiro, Agrupamento de Escolas de Ovar. Trabalho realizado em colaboração com a Biblioteca da Escola para a Semana da Leitura (7 a 11 de março de 2022)
